Planificación
diaria para Niños y niñas del Primario 4to., grado utilizando habilidad lectora en la Web
seleccionando la silaba para completar la palabra utilizando la tecnología
Docente: Javier Jiménez Feliz
Dinamizador
TIC
Grado:
4to del Primaria
Profesora:
Olga Figueroa
Fecha 7/11/2025
Planificación Diaria: "multiplicando
la tabla x2 del descubrimiento el resultado multiplicado
Conecta
los puntos: alfabeto | Árbol ABC
Actividad:
Nivel de dominio a favorecer:
Aprender a leer
Competencias:
·
Pensamiento logico: Utilizando habilidades lectora mentales observan la silaba que le hace falta
·
Explora e
interactúa con elementos tecnológicos como la interfaz Conecta
los puntos: alfabeto | Árbol ABC Web
·
Manejo de
la tecnología.
Contenidos curriculares:
· Deletree lengua española
· Identificación de números de multiplicación
· Secuencia de manipulación. De la tecnológica
Recurso tecnológico
· Uso de recursos tecnológicos web) de forma lúdica y significativa.
Descripción de la actividad (¿Qué harán los niños y niñas?):
Inicio (Motivación)
Tiempo 10 minutos:
· El docente presenta la interfaz en la pizarra digital, para aprender a recorrer la importancia de la lectura
· Se muestra imágenes en la pantalla, con la
interfaz de
25 minutos:
· se agrupan a los niños/as en pequeños equipos.
· Cada niño y niña. El docente procede presentarle la figura que le hace falta la silaba para completar la palabra
Javier Jiménez
Feliz
Dinamizador TIC
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