Niños y niñas del Nivel Inical conectan los punto: Alfabeto en la app arbol ABC.com

 

 

CENTRO EDUCATIVO CAMPAMENTO 16 DE AGOSTO

Regional 15, Santo Domingo III

Distrito Educativo 1506, Pedro Brand

Código de Gestión 0148

Teléfono 809-559-6435

 

Planificación diaria para niños y niñas del nivel inicial (5 años) utilizando Conecta los puntos: vocales | Árbol ABC  Web trabajando  el reconocimiento de los pasos que tiene que dar la abejita para producir miel. El enfoque está basado en el juego, la exploración y el uso de tecnología educativa. A fin de que los niños y niñas desarrollen el lenguaje y la imaginación del pensamiento simbólico con la manipulación de objeto.

Docente: Javier Jiménez Feliz

Dinamizador TIC

Profesora: Ellis Paulino

Fecha 4/11/2025

Teleología: App arbol.com Web.

Planificación Diaria: "Conectando los puntos de  las vocales  A, E, I, O U

Actividad:

Exploramos     Conecta los puntos: vocales | Árbol ABC

 

Nivel de dominio a favorecer:

Los niños y niñas  Reconocimiento de los pasos en secuencia para conectar los puntos en las vocales Trabajo con manipulación de las letras en la interfaz

Competencias:

·      Comunicación: Utiliza ideas para expresar e  identificar las letras de las vocales.

·      Relacióna a, e, i, o, y   u: Explora e interactúa con elementos tecnológicos

·       Como: Jugar en la Pizarra digital  

·      Lengua Española (integrada): Desarrolla nociones sobre el conocimiento de las vocales

 

·      Contenidos curriculares:

·        Reconocimiento de la letras a, e, i, o u.

·        Asociación de vocales.

·        Secuencia de manipulación de vocal a vocal

·        Nociones espaciales: direcciones y ubicación.

Recurso tecnológico

·        Uso de recursos tecnológicos de forma lúdica y significativa. PDI

 

Descripción de la actividad (¿Qué harán los niños y niñas?):

Inicio (Motivación)

Tiempo  10 minutos:

·  el  docente presenta la interfaz de conexión de los puntos, de la vocales a, e, i, o y u

 

·  Se muestra la imagen en la   pantalla, con los puntos de las vocales

 25 minutos:

·  Se seleccionan  a los niños/as de forma individual . para que participen conectando los puntos a, e, i, o y u

·  Cada niños y niñas va la pizarra y manipula la interfaz para conectar los puntos de unión de las vocales.

·  Los niños y niñas deberán conectar las cinco (5) vocales y decir que figura se formo

 

                                                   Javier Jiménez Feliz

         Dinamizador TIC