Estudiantes de Secundaria ejecutan el inventario de las piezas de los kits 9580, con el fin de cuantificar y detallar los que están completos y a los que les faltan piezas,

 

 Estudiantes de Secundaria  ejecutan el inventario de las piezas de los kits 9580, con el fin de cuantificar y detallar los que están completos y  a los que les  faltan piezas,

Docente: Javier Jiménez Feliz

Dinamizador TIC

Fecha 12/11/2025

Grado: 1ro. De Secundaria

Planificación Diaria: "Inventariar  los kits de lego 9580

Actividad:

Los estudiantes cuantifican y organización por sesiones las piezas de los kits 9580

 

Nivel de dominio a favorecer:

Desarrollar dominio de conocimiento en las piezas de legos 9580

Trabajo en equipo y colaborativo

Competencias:

·      Matemática : Utiliza el lenguaje  matemático para cuantificar las piezas de los kits lego 9580

·      Relación con los recursos tecnológico de los kits lego 9580

·      Matemática (integrada): Desarrolla conocimiento  para calcular las piezas

Contenidos curriculares:

·        Matemática.

·        Asociación de piezas de legos 9580.

·        direcciones y ubicación por sesión

Recurso tecnológico

·        Uso de recursos tecnológicos (kits  lego 9580

Descripción de la actividad (¿Qué harán los estudiantes?):

Inicio (Motivación)

Tiempo  10 minutos:

·  el  docente presenta  los kits de  lego 9580

·  Muestra la importancia de las piezas y el valor para cuidar la misma

 

 

 

Desarrollo Exploración guiada

 25 minutos:

·  se agrupan a los estudiantes/as en pequeños equipos. De 4

·  Cada equipo se organiza para el trabajo con los kits asignado para el inventario

·  Los estudiantes  deberán asumir responsabilidad de cuidar y proteger las piezas de los kits de lego 9580,

Los estudiantes luego de inventariar las piezas presentan al docente el/los kits organizado por sesión en cada lugar que le corresponde a la piezas de los kits 9580